Noble Maidens instituti - Institute for Noble Maidens

Fasadning zamonaviy ko'rinishi Smolniy instituti Sankt-Peterburgda, Noble Maidens instituti sifatida qurilgan.

An Asil qizlar instituti (Ruscha: Institut blagorodnyx devits) ta'lim muassasasining bir turi bo'lgan va maktabni tugatish kech Imperial Rossiya. U tomonidan ishlab chiqilgan Ivan Betskoy asl ayollardan iborat faqat ayollarga tegishli muassasa sifatida. Ular "yopiq ayol institutlari" edi Empressiya Mariya institutlari idorasi "Bularning birinchisi va eng mashxurlari bu edi Smolniy nomzodi olijanob qizlar instituti yilda Sankt-Peterburg.

Tarix

Kelib chiqishi

O'rta ta'lim qizlar uchun va ayollar uchun universitet ta'limi yo'li juda cheklangan edi Chor Rossiyasi. Rus qizlari uchun ta'lim mashg'ulotlarining bir yo'li zodagonlik Noble Maidens institutlari bo'lgan (Instituti blagorodnykh devits), boshlang'ich va o'rta maktab o'quvchilari joylashgan va boshlang'ich o'quv va madaniy tayyorgarlikni taklif qilgan xususiy akademiyalar.

Ivan Betskoy (1704-1795), Noble Maidens Institutiga aylangan davlat maktab-internati kontseptsiyasining asoschisi.

Nobel qizlar institutining g'oyasi qachon 1763 yilga tegishli Ivan Betskoy Empressga Ketrin Buyuk ikkala jinsni davlatda o'qitishni taklif qilgan "Ikkala jinsdagi yoshlarni o'qitish to'g'risidagi nizom" maktab-internatlar "erkaklarning yangi irqi" ni yaratishga qaratilgan.[1] Maktab-internatlarga muvofiq boshqa ta'lim muassasalariga ustunlik berilishi kerak edi Russo "o'quvchilarni izolyatsiya qilish ularning tarbiyachilariga ularni jamiyatning yomon illatlaridan himoya qilishga imkon berdi" degan fikr.[2]

Rejim

Ushbu inshootlarda hayotga oid muhim esdalik qoldirildi populist rahbar Vera Figner, kim ishtirok etgan Rodionovskiy nomli olijanob qizlar instituti yilda Qozon 1863 yildan 1869 yilgacha.[3] Figner Rodionovskiy institutidagi ta'lim rejimini umuman qoniqarsiz deb topdi, chunki adabiyotda o'qitish munozarali zamonaviy mavzulardan qochib, tarix ham zamonaviy voqealardan ko'ra qadimgi davrga to'g'ri keldi.[4] Ilmiy ko'rsatmalar ayniqsa beparvo, deyilgan zoologiya va botanika o'qituvchi bor dedi

"... bizga hech qachon skelet, hattoki to'ldirilgan hayvon va hatto bitta o'simlikni ko'rsatmagan. Biz hech qachon mikroskop va hujayra nima ekanligini biz eng uzoq tasavvurga ega emas edik ...


Boshqa tomondan, to'rt yil davomida ular bizni qiynashdi qalamkashlik. Etti yil davomida biz hech kim biron bir iste'dodning eng kichik belgisini ko'rsatmaganiga qaramay, rasm chizish bilan shug'ullanishimiz kerak edi. "[5]

Zamonaviy zamonaviy voqealarni muhokama qilish yoki yo'q fuqarolik bo'lib o'tdi, Fignerning guvohligiga ko'ra, "bir so'z ham aytilmagan ... aytilgan krepostnoylik va serflarning ozodligi; yoki yer ajratish va erni sotib olish to'g'risida ".[6]

Vaqt puxta tuzilgan edi va Fignerga ko'ra deyarli biron bir darslik ishlatilmadi, o'quvchilar qo'l bilan yozilgan daftarlarni nusxalashga va nusxalashga majbur bo'ldilar.[5] Kuniga atigi uch soatlik bo'sh vaqtga ruxsat berildi, faqat haftalik bir soatlik raqsdan iborat yagona tuzilgan jismoniy mashqlar.[7] Rodionovskiy institutidagi yagona kutubxona maktab dekani tomonidan yopiq eshiklar ortida saqlanar edi va talabalar kitoblariga kirish juda qattiq cheklangan edi.[8]

Fignerning so'zlariga ko'ra, yiliga atigi olti haftagacha ta'tilga ruxsat berilgandi, shu vaqt ichida qizlarga uyga qaytishga ruxsat berildi va hatto bu cheklangan muhlat ikki yil ichida qizlarga begona g'oyalarni singdirish imkoniyatidan qochish uchun bitiruvga yaqinlashganda rad etildi. yoki madaniy ta'sirlar.[9] Natijada, Figner ta'kidlashicha, "men institutni tark etganimda, mening ongim har qanday ijtimoiy yoki siyosiy g'oyalardan butunlay ozod bo'lgan".[10]

Nobel qizlar uchun institutlar ro'yxati

Ning zamonaviy ko'rinishi Belostok olijanob qizlar maktabi.

Bitiruvchilar

Shuningdek qarang

Izohlar

  1. ^ Devid Ransel, "Ivan Betskoi va Rossiyada ma'rifatparvarlik instituti", Kanada-Amerika slavyan tadqiqotlari, jild 14, yo'q. 3 (1980), 327-328-betlar.
  2. ^ Devid Ransel, "Ivan Betskoi va Rossiyada ma'rifiy institutlashtirish", yilda Kanada-Amerika slavyan tadqiqotlari 14, yo'q. 3 (1980), 327-238 bet.
  3. ^ Qarang: 2-bob, "Institut", Vera Fignerda, Inqilobchi haqida xotiralar. Camilla Chapin Daniels, trans. Nyu-York: Xalqaro noshirlar, 1927; 26-32 betlar.
  4. ^ Figner, Inqilobchining xotiralari, pg. 27.
  5. ^ a b Figner, Inqilobchining xotiralari, pg. 28.
  6. ^ Figner, Inqilobchining xotiralari, pg. 24.
  7. ^ Figner, Inqilobchining xotiralari, pg. 29.
  8. ^ Figner, Inqilobchining xotiralari, 29-30 betlar.
  9. ^ Figner, Inqilobchining xotiralari, 2 va 3-boblar, passim.
  10. ^ Figner, Inqilobchining xotiralari, pg. 36.
  11. ^ Lin Ann Ann Hartnett, Vera Fignerning qat'iy hayoti: Rossiya inqilobidan omon qolish. Bloomington, IN: Indiana University Press, 2014; pg. 17.
  12. ^ Anne C. Xyuz, "Vera Evstaf'evna Bogdanovskaya", yilda Merilin Ogilvi, Joy Xarvi va Margaret Rossiter (tahr.), Ilm-fandagi ayollarning biografik lug'ati: qadimgi davrlardan yigirmanchi asrning o'rtalariga qadar kashshof hayot. Nyu-York: Routledge, 2014 yil; pg. 153.